HappyDo
Кабінет терапії сенсорної інтеграції
Кабінет терапії сенсорної інтеграції HappyDo засновано українкою, клінічним психологом та терапевтом сенсорної інтеграції Людмилою Ященко. Протягом останніх 6 років Людмила керувала приватним дитячим корекційним центром та інтеграційним міні-садочком FamilyHub в Україні. З початком війни в Україні, як і мільйони інших людей, вона виїхала до Польщі, де продовжила справу свого життя – допомагати батькам та дітям з труднощами в розвитку.
Команда українських спеціалістів в складі спеціального (клінічного) психолога, нейропсихолога, терапевта сенсорної інтеграції та логопеда професійно супроводжує кожну родину, яка виховує дитину з особливими потребами. Ми працюємо з дітьми з аутизмом, синдромом Дауна, затримкою психо-мовленнєвого розвитку, розладом дефіциту уваги та гіперактивності, іншими розладами.
Наші
Послуги
Наші послуги включають комплексний підхід до психологічної та нейропсихологічної корекції, підтримку пацієнтів у діагностиці, лікуванні та розвитку їх психічного здоров’я та когнітивного функціонування.
Консультація психолога
Повернути психічну рівновагу, набути самоцінності та здорової самооцінки, повірити у себе – психологи центру допоможуть вам в цьому.
Консультація клінічного (спеціального) психолога
Клінічний психолог займається психодіагностикою, консультуванням та відновленням втрачених психічних функцій.
Нейрокорекція
Нейропсихолог – спеціаліст, який може об’єктивно оцінити стан вищих психічних функцій та допомогти їх відновити (якщо вони втрачені через тяжку травму чи хворобу) або розвинути, коли це необхідно.
Корекційні заняття
Корекційні заняття з дітьми з синдромом Дауна, аутизмом, затримкою психомовленнєвого розвитку, дислексія, дисграфія, диспраксія, РДУГ.
Сенсорна інтеграція
Сенсорна інтеграція – це складний процес, в результаті якого нервова система отримує різного роду інформацію від рецепторів органів чуття: зору, слуху, нюху, смаку та менш відомих систем, таких, як пропріоцептивна, вестибулярна тощо.
Логопед
Спеціаліст нашого центру допоможе виявити та скорегувати мовленнєві порушення у дітей.